Auf dieser Seite finden Sie alle wichtigen Downloads und Unterlagen zur Vorbereitung und Durchführung der Projekttage. Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte und Akteur:innen sowie alle, die an der Organisation und Umsetzung der Unterrichtseinheiten beteiligt sind. Zur Verfügung stehen unter anderem Vorlagen, Plakate, Beispiele aus der Praxis, Bildungskoffer zum Ausleihen, Infomaterialien, Unterrichtsmaterialien, Videos und vieles mehr. Die Materialien unterstützen Sie dabei, die Projekttage strukturiert zu planen und erfolgreich durchzuführen.
„Haushalt-Challenge“ besteht aus insgesamt 6 Modulen und einem Abschlusstest. Es vermittelt hauswirtschaftliche Alltagskompetenzen in einfacher Sprache mithilfe von Audio- und Videobeiträgen. Die Module sind auch einzeln nutzbar. Die Geschwister Marc und Toni müssen nach einer Feier die Wohnung aufräumen, bevor die Eltern nachhause kommen. Sie holen sich Unterstützung bei ihrer Freundin Selma, die Hauswirtschafterin ist. In Teil II des E-Learnings erledigen Toni und Marc die notwendigen Einkäufe und reinigen die Räume.
„Haushalt-Challenge“ besteht aus insgesamt sechs Modulen und einem Abschlusstest. Es vermittelt hauswirtschaftliche Alltagskompetenzen in einfacher Sprache mithilfe von Audio- und Videobeiträgen. Die Module sind auch einzeln nutzbar. Die Geschwister Marc und Toni müssen nach einer Feier die Wohnung aufräumen, bevor die Eltern nachhause kommen. Sie holen sich Unterstützung bei ihrer Freundin Selma, die Hauswirtschafterin ist. In Teil I lernen Toni und Marc Grundkenntnisse zum geplanten Vorgehen und zum Wäsche waschen kennen.
Das digitale Lernspiel vermittelt Schülerinnen und Schülern, wie man eine Geschirrspülmaschine richtig einräumt, anschaltet und ausräumt. Das Spiel können Lehrkräfte und geschulte Referierende separat oder in Zusammenhang mit den Unterrichtsmaterialien "Ich helf zu Hause" und "Mensa-Hero – Hauswirtschaft am Mittagstisch" einsetzen.
Unterrichtsmaterial für die 5. bis 8. Jahrgangsstufe Dauer der Durchführung: 5 Module á 20-40 min Inhalte: 5 frei wählbare Module vermitteln auf spielerische Art und Weise Grundkenntnisse zur Hauswirtschaft am Mittagstisch Thematisch geht es um: Hände Hygiene, Tisch abwischen, Servierwagen bestücken, Tischregeln, Geschirrspüler einräumen. Für Kinder mit geringen Deutschkenntnissen gibt kleine digitale Sprachspiele zum Wortfeld Hauswirtschaft. Sie erhalten: Fachliche Hintergrundinformationen, Durchführungsvorschläge, Schülermaterialien, Aufbaupläne und eine Materialliste zur Vorbereitung. Einsatz von Referierenden möglich (s. Bildungsangebote). Klicken Sie auf Download und Taskcard für mehr Info.
Unterrichtsmaterial für die 3. bis 4. Jahrgangsstufe Dauer der Durchführung: ca. 6 Unterrichtsstunden Inhalte: Lernstationen vermitteln auf spielerische Art und Weise Grundkenntnisse zur Hauswirtschaft am Mittagstisch zu folgenden Themen: Flächen abwischen, Tisch decken, Verhaltensregeln am Tisch, den Geschirrspüler einräumen sowie den Abfall entsorgen. Sie erhalten: Fachliche Hintergrundinformationen, Durchführungsvorschläge, Schülermaterialien, Aufbaupläne und eine Materialliste zur Vorbereitung. Klicken Sie auf Download und Taskcard für mehr Info.
Unterrichtsmaterial für die 7. Jahrgangsstufe Dauer der Durchführung: 3 Unterrichtsstunden Inhalte: Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich Finanzwissen in der Haushaltsführung zu den Themen Preiskalkulation, Einkaufsfallen und Konsumverhalten. Sie erhalten: Lehrerheft mit fachlichen Hintergrundinformationen und Durchführungsvorschlägen, sowie ein Arbeitsheft für Schülerinnen und Schüler. Klicken Sie auf Download und Taskcard für mehr Info.
Unterrichtsmaterial für die 7. bis 10. Jahrgangsstufe Dauer der Durchführung: ca. 6 Unterrichtsstunden Inhalte: Hauptauftrag: Kann ein zugeteiltes verschmutztes Material mit einem zufällig gewählten Reinigungsmittel und -utensil gesäubert werden. Teil 1 „Auf geheimer Mission“ vermittelt den Jugendlichen an Lernstationen im Methodenmix das notwendige Wissen z.B. zu: Chemischen Grundlagen der Reinigung, Material und Schmutzarten, Reinigungsutensilien, Einkaufskriterien für Reinigungsmittel Teil 2 „Agenten im Trainingslager“ vermittelt praktische Kompetenzen: Fenster und Fußboden reinigen Oberflächen abwischen. Sie erhalten: Fachliche Hintergrundinformationen, Durchführungsvorschläge, Schülermaterialien, Aufbaupläne und eine Materialliste zur Vorbereitung. Einsatz externer Referierenden möglich (Bildungsangebote). Klicken Sie auf Download und Taskcard für mehr Info.
Unterrichtsmaterial für die 8. bis 10. Jahrgangsstufe Dauer der Durchführung: 4-6 Unterrichtsstunden Inhalte: Praxisorientierte Lernstationen zu Wäsche-Sortieren, Sinnerschen Kreis, Waschmittel-Dosierung, Waschmittelarten, Wäsche-Trocknung, Wäschelegen und Bügeln Sie erhalten: Fachliche Hintergrundinformationen, Durchführungsvorschläge, Schülermaterialien, Aufbaupläne und Materialliste zur Vorbereitung. Einsatz externer Referierenden möglich (Bildungsangebote). Klicken Sie auf Download und Taskcard für mehr Info.
Unterrichtsmaterial für die 8. bis 10. Jahrgangsstufe Dauer der Durchführung: ca. 4 Unterrichtsstunden Inhalte: Entwicklung einer Strategie, mit der die Klasse Verpackungen einsparen kann. Zur Vorbereitung der Strategie erarbeiten und präsentieren die Jugendlichen in Gruppen die Themen, Aufgaben und Problematik von Verpackungen, Müllvermeidung, Recycling sowie Eigenschaften verschiedener Verpackungsmaterialien. Sie erhalten: Fachliche Hintergrundinformationen, Arbeits- und Lösungsblätter, sowie Checkliste und Materialliste zur Vorbereitung. Interesse? Klicken Sie auf Download und Link zur Taskcard für mehr Info.
Unterrichtsmaterial für die 6 bis 8. Jahrgangsstufe Dauer der Durchführung: ca. 5 Unterrichtsstunden Inhalte: Hauptauftrag: Ein klassisch gefüllter Kleiderschrank wird nach nachhaltigen Aspekten umgerüstet. Dafür erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler in Gruppen folgende Inhalte: Ökologie Kleidererzeugung, Arbeitsbedingungen in Herstellerländern, Siegel für nachhaltige Kleidung, sinnvolle Altkleiderverwertung. Praktische Einheiten wie das Annähen eines Knopfes, Fleckentfernen und Textilupcycling runden die Gruppenarbeiten ab. Sie erhalten: Fachliche Hintergrundinformationen, Durchführungsvorschläge, Schülermaterialien, Aufbaupläne und eine Materialliste zur Vorbereitung. Klicken Sie auf Download und Taskcard für mehr Info.
Mit dem E-Learning "Klimaschutz zu Hause" kann das Thema "Nachhaltiger Konsum" vertieft werden. Julia und Anton möchten auf ein Jugendcamp zum Thema "Klimaschutz" fahren. Das kostet Geld. Die Eltern fordern die beiden auf, durch nachhaltiges Handeln im eigenen Umfeld, Geld einzusparen, um das Klimacamp finanzieren zu können. Dabei reduzieren sie ihren CO2-Abdruck im Haushalt. Bearbeitungsdauer: ca. 40 Minuten
Unterrichtsmaterial für die 6. bis 8. Jahrgangsstufe Dauer der Durchführung: 4 -6 Unterrichtsstunden Inhalte:. An Lernstationen erwerben Jugendliche Wissen wie sie selbst in folgenden Handlungsfeldern klimafreundlich handeln können: Regionaler Einkauf, Energie sparen, Abfall recyceln, Mobilität, Online Shopping sowie Warmwasserverbrauch. Sie erhalten: Fachliche Hintergrundinformationen, Arbeits- und Lösungsblätter, Schülermaterial sowie Aufbaupläne und eine Materialliste zur Vorbereitung. Interesse? Klicken Sie auf Download und Link zur Taskcard für mehr Info.